第四卷 神州飘摇 第五十五章 卧塌碾转兮难眠（第2 / 4页）

“老师，学生有一事不明，不知老师能否向朕解说一番呢？”小皇帝笑后又想了想，歪歪脑袋犹豫地问道。

“皇上有何不明请直言，只要奴才知道的，当然为皇上仔细解说。”

小皇帝这才问道：“我朝一直称为天朝上国，幅员辽阔，子民亿兆。应有尽有。但为什么西洋各国有那么多我们没有的东西？而且朕还听说，当年先皇在承德驾崩，更是因为西洋人攻入我朝所至，如此奇耻大辱，为什么不发兵西洋，以报血仇呢？”

“在上海已有制造局在，制造局现在的规模虽不如西洋大国。但在亚洲也是首屈一指了。等安庆的兵厂完成后。规模就会再大一番。至于铁路嘛，这个我国暂时还未有建。也许过些日子朝廷会考虑建上一条。”

“为什么没有？”小皇帝奇怪地问道，接着又说了一句：“既然西洋各国有，那么我天朝上国也应该有，朕是皇帝，可以下圣旨。老师，要不我去求两位皇额娘用印，给你一道旨意，把这铁路尽快建起来如何？”

“呵呵，皇上好意奴才心领了。”见小皇帝如此天真，和珅忍不住笑道：“可是，即使皇上下旨，这铁路也暂时无法修建啊。”

“这是为什么？”小皇帝不解地问道。

和珅叹了口气：“还不是长毛！长毛未灭，南北未通，这铁路就是想建也不可为。等将来灭掉长毛，平定天下后，不用皇上下旨，奴才也会上书两宫，恳请修建铁路。”

不过，这些书里都是强调以德为证，提出明明德、亲民、止于至善三条纲领，如在天下太平之时。或可有用，但如今世界弱肉强食，这种思想却有些格格不入了。

但是，为君者不明明德，不知礼，也做不成一个好皇帝，这也是和珅主动提议倭仁担任小皇帝老师的一个原因。倭仁虽有不少缺点。但这人地儒家风骨却是任何人都不能抹杀的，而且理学中的明明德、亲民地纲领更是国家统治地基础。和珅也是出于这个目的，赞扬了小皇帝几句。

“老师，您今日是否还给朕讲故事？”听到和珅赞扬，小皇帝既高兴又兴奋，同时目光中还露出了期盼地神情，拉着他地衣袖急问道。

“皇上想听什么故事？”和珅笑着问道。

小皇帝歪着脑袋想了想，说道：“上次老师说到西洋国。能否再讲些与朕听呢？”

“好可恶的长毛！”小皇帝听和珅如此一说，失望中又有些气愤的捏紧小拳头，认真地说道：“老师，朕如今还年幼，不过等朕长大了，一定要御驾亲征，把这些乱贼全部剿灭！”

“好好好！皇上有如此雄心壮志，实乃天下之福啊！”和珅大笑赞道，接着向小皇帝眨眨眼，又摇头叹道：“可惜……皇上恐怕是等不到御驾亲征地那时候了。”

“这又是为何？”小皇帝愣了一愣。

“不等皇上长大，这长毛就要灭了。到时候天下太平，哪里还需要皇上御驾亲征呢？”

小皇帝顿时恍然大悟，不好意思地也笑了起来。

“当然可以！”和珅点点头，先请小皇帝坐好，随后这才说起了故事。

和珅教皇帝的方式并不像倭仁一般，尤其是皇帝年幼，让他死记硬背并不是最恰当地方式。倒不如以故事提起皇帝的兴趣，用此潜移默化，间接影响皇帝的成长与判断力。

皇帝还未长大成*人，在这个年纪正是塑造的好时机。咸丰不是个合格的皇帝。但他的儿子却是个不错的学生。和珅用这种特殊地教学方式，很快就引起了小皇帝的兴趣，而且由于和珅平日里又不像倭仁那么死板，故事说的生动有趣，小皇帝对这两个老师的态度，明显是对和珅更亲热些。

和珅早年游历西洋各国。加上这些年中一直和洋人打交道，而且手下又有辜鸿铭这类奇才在，可以说在中国除了他没有任何人更清楚中国与西方世界的差异之处，和相互间的不同了。

向小皇帝说了些当年自己在美国的见闻，还有欧洲大陆的情况后，小皇帝听地是津津有味。尤其是当和珅比划着讲述西方国家横贯四方的铁路和强大工业时，小皇帝更是饶有兴趣地问个不停，并追问中国是否也有这些东西，还想找时间去亲自见一见。